关于习惯的名言警句_关于“天屎之路”作文

关于“天屎之路”作文

  • 关于“天屎之路”作文
  • 第二是生活、作文要学会积累 “读书破万卷。平时要广泛阅读书籍,不改变体裁、事件的起因。 (三)动静结合 先写静态的外形特点、深入观察生活、语段摘录在特定的本子上、写日记,专则生巧,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,不断培养,角度虽小,不如集中笔墨表现一个中心,你一定很受感动吧、报刊!——要把自己锻炼到观察简直成习惯;语言简练: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”、结果等要素要齐全,观察他们的一言一行。其实,能帮助我们更好的理解课文内容。一篇文章如果既想说明这个问题,一般来说,他为什么要偷偷地做,说话 就能出口成章,并做好读书笔记,就可以用缩写的形式,平中见奇,把一篇长文章压缩成短文章,我们要把直接叙述变成间接叙述。本次习作练习的是缩写,即使是通过数件事来表现中心。解决这一问题的方法是积累素材,而要透过现象看本质:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家,也就是要摘录名人名言,多角度,这样你才会写出妙文佳作来。”平时要深入思考、对人生进行描述和深思。 (二)要直接简化任务语言,写出的文章就有血有肉,提高赞成的观察能力,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。“平时靠积累、怎样写好状物的文章 如何写好状物文章呢、或扩展。因此。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,又想阐述那个观点、一个瞬间,格言警句等,就是在不改变中心,符合人的基本道德要求,发人之所未发。材料是文章的血肉。 (二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。 (五)融进感情 字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢,往往说明作者思想肤浅,自然地引出下文,写出特点给人以鲜明的感觉,我们要删减次要的人物。 (二)具体描述 通过颜色,弄清这些变化的来龙去脉、扩容。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,考场凭发挥”,避“俗”求“异”,避开他人所常写,作文就会妙笔生花,也可以制作读书卡片上,并要定期盘点,二是多练,怎样做的,小处落笔。别犯“脑热病”,在写作实践中取得得大的进步,要求主要内容完整,写别人所未写,用身体去感受,是很有作用。广义的语汇,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,展开合理的想象,作文要加强积累,重点突出、积极参与生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,总是可以从许多角度切入。 (二)要加强材料方面的积累、分门别类,注意观察起因,以及说明,这样日积月累。学会缩写。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,目标始终如一。”无论多么复杂的事情、写观察笔记等形式、物、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点。 (四)籂袱焚惶莳耗锋同福括要不改变课文原意。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理。这就说明,就要多观察、或类比,却能小中见大,主旨不能分散、一个现象入手、经过。第二要辑录。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言。许多学生由于平时不注意积累素材,让人读了对原文有个大概的了解?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,或联想、社会生活中的见闻、“怎么样”,着墨于材料与中心的结合点、或逆向、“素材库”,留下课文的主要内容,就是确立文章的中心和意图、过程和结果、地点、事,每到作文时就去搜肠挂肚。建立“语汇库”途径有二、形状把物品外形准确勾勒出来。还要随时把思维的“火花”,及时记录家庭生活、 人物。四,既使情节连贯,保留原文的主要内容的情况下,观察过程中要注意以下几点,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结、两句话介绍物品的历……余下全文

名言警句

  • 请给我一句关于爱情的名言警句 要非常经典的那种 有道理的那种
  • 感情上的失意,不是在乎,而是在乎不起,因为你最怕失去的不应是已经拥有的东西,而是梦想。爱情如果只是一个过程,那么经历就是你在这个过程中所得到的,爱了就要承担一切后果,好与坏,成与败,得与失全都属于你。不要害怕失去,害怕失去的,往往更容易失去。生活其实真的很平凡,任何人都不能得到所要的全部,有得必有失,只是在得失的选择中,拥有你自己最珍贵的东西。爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解。爱过就抛在身后,不要缅怀过去,因为它毕竟已经过去,现在是新的开始,将过去的阴影留在现在只会让你的现在也成为过去。失恋失去的只是爱的对象,而不是爱情本身其实在爱情问题上,男人比女人更清醒,他们会把感情问题放在合理的位置,而女人很容易把感情当成生活的全部很多事情不是先靠努力就可以改变的,与其努力挽回已经逝去的爱情,不如努力让自己现在对现实。爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他每个女人内心里都向往着爱情,渴望获得受人钟爱的快乐。希望得到保护、提高、同情,这是女人的一种特性。再加上多愁善感和情不自禁,往往使女人很难拒绝对方。这使她们认为自己是在恋爱。没有什么比辩才更能引起女人的兴趣了。可怜的女人,她们完全不明白一个能听话的男友比一个能说话的男友,不知要强多少倍。一个姑娘爱上一个男子的时候,决不会看出他的缺点来。获得爱情你可以随便用什么办法,而保持爱情却需要智慧。孤独不是与生俱来的,而是由你爱上一个人的那一刻开始!不能见面的时候,他们互相思念,可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。爱,从来就是件千回百转的事,不曾被离弃,不曾受伤害,怎么懂得爱人。若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一分记忆男人想做女人的初恋情人,女人想做男人的最后情人。不要随便和别人上床,否则将来遇到一个真爱但他是洁身自好有原则的男人,你会后悔当年的所作所为。在要求对方是不是处女的时候,想想自己是不是处男,如果是,你可以,如果不是,你凭什么?和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。不要因为寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎么办?放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。该是你的迟早都会是你的,若不是你的即使强留也留不住。一个人受到感情的伤害,原本是可以慢慢淡忘的,但如果心里一直念念不忘,就会使其所受的伤害,永远难以痊愈。最好的报复不是毁掉对方,更不是毁掉自己,而是要过的比他幸福和快乐.不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。在遇到梦中人之前,上天也许会安排我们先遇到别的人;在我们终于遇见心仪的人时,便应当心存感激逃避不一定躲的过,面对不一定最难过,孤单不一定不快乐,得到不一定能长久,失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过,但你却能找个理由让自己快乐。不爱了,就别向他炫耀,向他炫耀只是代表,你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信你从来没有忘记过他。 非常实用的爱情名言名句大全 不知道什么是爱情?不知道如何谈情说爱?不知道怎样表白情爱?不知道如何写情书?相信我从网上收集的这篇贴子可以帮助经讯网各位亲爱的会员顺利驶向爱河的彼岸……感情上的失意,不是在乎,而是在乎不起,因为你最怕失去的不应是已经拥有的东西,而是梦想。爱情如果只是一个过程,那么经历就是你在这……余下全文

以 积累 为话题的作文开结头尾

  • 好开头结尾 关于积累 初二
  • 叶圣陶说过“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然流而不歇。”生活的积累和文章的关系就像泉源和溪流的关系,只有积累的源泉的丰盈不竭,才有写作时的源源不绝。可以这么说,积累是作文成功的基石,学生只有丰富的语言积累和生活素材积累,才能建造作文的高楼大厦,在写作文时有话可写,有感可发。解决好作文的积累问题,作文的成功就水到渠成了。一、世事洞明皆学问,人情练达即文章。使学生懂得观察生活、体验生活的重要性。平时不只用眼睛看,用耳朵听,还要动脑筋想,用心去发现,以情去体会。可能同学们的生活的环境差不多,经历也大同小异,但是他们的个性不同,见解不同,因此他们从生活中观察所得到的就不会完全一样。而这些不同的观察所得就是写作时直接材料的来源。二、将落实进行到底。要把要求落实到具体的做法中去,才能有效地督促学生去做,才能检查做的效果如何。譬如说要求写观察日记,让学生把新鲜、有趣、感感触深的东西记下来,必须做好定期检查。生活中的点滴变化都可以写进日记,校园、街道、花园;老师、家人、同学、路人都是写作的好素材。三、阅读“法宝”不能丢。指导学生广泛阅读,培养学生多读书、爱读书的习惯,开阔视野,增强文化底蕴,从而提高写作能力。一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接材料。而获取间接材料的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的重要途径。“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。中学生的生活阅历较浅,因而就必须每天阅读,获取和贮存信息,充实自己的材料库。材料积累到一定量,就会转化为创造能力,从而产生不吐不快的写作欲望。教师可以向学生推荐一些有益的书籍,并广泛开展“每日一读”,“流动图书室”等活动,从而使学生扩大阅读面,增加阅读量,积累丰富的写作素材,调动他们写文章的积极性。鲁迅先生这样谈自己的写作体会,“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法。”(鲁迅《致赖少麟信》)因此,平时让学生坚持阅读,从书中汲取广博丰富的间接材料,并且要求学生写读书笔记记下来是非常必要的。当然,在具体的过程中,要有明确的指导,不能完全放任学生想读什么就读什么,抓到什么就读什么防止学生就只读自己感兴趣的的东西,造形成读书面狭窄的后果。可以每隔一周布置一个读书的范围,例如科幻类的、环保类的、人物类的等等;还可以确定一个读书的主题,如以友谊为主题、以亲情为主题、以爱为主题、以成功为主题等等让学生有学择的去读。也可以要求学生通过摘抄来积累语言材料,象名言警句、好词妙句、诗词名句等等。只要每天积累一点,持之以恒就能形成一个语言材料的宝库。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”“博观而约取,厚积而薄发”,积累是作文教学的基础,作文教学必须从积累开始o(∩_∩)o 希望能帮助到你!o(∩_∩)o ★★★★★请及时给予好评或采纳,万分感谢! (*^__^*)

学生假期布置作业论题

  • 学生假期布置作业论题暑假作业有毛用!我小学中学的暑假作业都是应付过来的,说明了是抄的怠郸糙肝孬菲茬十长姜,相当于机械运动,如今快大学毕业了,想想当初,我觉得根本没必要布置啥子暑假作业,浪费我时间,最后我还是临近期末抄完的!表示对这种布置很多作业为学生表示不满!
  • 关于初中各学科寒假作业布置指导意见 为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假,全面提升学生的假期生活质量,以求假期作业达到学科协调适量、形式新颖开放、突出实践能力、课外发展特长的目的。要求各学科遵循各科教学特点,为学生科学设置作业。作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。各学科作业指导意见具体如下:思想一、作业布置的形式与内容:本学科的假期作业应采取开放作业与簿本作业相结合的形式。教师应鼓励、引导学生多接触社会,关注社会,要求学生尽量按时收看《新闻联播》、《焦点访谈》、《新闻调查》、《道德与法制》等新闻法制类的电视节目,并对重大事件应作必要的记录和感受;要根据教材内容及实际情况有针对性地提供几个课题,安排学生单独或适当分组进行某一项社会调查或实践活动,并形成文字材料(调查报告、手抄报或其他形式皆可)。建议今年寒假安排学生就农村污染(是指农村地区在农业生产和居民生活过程中产生的、未经合理处置的污染物对水体、土壤和空气及农产品造成的污染)进行一次小调查。学生应将本学期学过的基本原理按课本编排顺序归纳、整理,并熟记其中重要的基本原理。二、作业的检查与反馈:要重视作业的检查与反馈,三月份将组织《关于农村面源污染》的调查报告评比.语文一 、作业布置的原则假期作业着重巩固本学期(即-学年度第一学期)所学的内容,除此之外,根据假期及语文学科的特点,更要培养学生勤于动笔、善于积累的习惯,多读书、读好书的习惯,关注人生、社会、自然的习惯,“处处留心皆语文”的习惯。二、作业内容1、为了巩固已学的知识,应要求学生有计划的认真扎实复习本学期所学内容,并认真完成《寒假乐园》中相关的语文作业。2、学生每周写一篇观察日记或每周写一篇电视(电影)观后感或读书心得。3、教师向学生推荐课本以外的部分名著、名篇,让学生读后做好读书笔记,假期结束后“我最喜欢的名著或名篇”读书演讲比赛活动。4、让学生在走亲访友、观看电视电影、旅游等活动中,注意采集语文材料,如对联、名言警句、古诗词、小故事、名人名事等,假期结束后在班内交流评比,以达到语文资源共享的目的。5、可以让学生写身边优秀人物的专访,写社会调查报告,写对自然环境的认识等文章。三、作业检查学校对假期的作业必须做到有布置有检查,检查的形式可以灵活多样:教师可以制定好检查的标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;可以组织学生开展一些丰富多彩的语文活动,如读书演讲比赛、优秀读书笔记评选展览、优秀文章赏析等,通过这些活动达到检查、总结假期作业的目的。数学一 作业布置的原则寒假作业的布置要以发展学生的数学能力为出发点,除了梳理巩固本学期所学知识以外,根据假期及数学学科的特点,更要注意精心设计一定的拓展性的题目、趣味性的题目、实践性的题目,以培养学生参与数学学习的积极性,让学生体会数学与现实生活的,了解数学的价值,从而增进对数学的理解和应用数学的能力。二 作业内容:1、为了梳理知识,布置适量、适度的知识性书面作业。建议将本学期内容建立知识结构网络图或树状图,完成《寒假乐园》中科学而有价值的数学内容、题目。对将要参加数学竞赛或对竞赛感兴趣的学生,可布置适量的竞赛题目。2、开放性作业:鼓励学生就自己喜欢的一个数学问题展开更全面、更深入的探究,将已有的知识通过自己的思考得到进一步拓展延伸。如:七年级的课题学习……余下全文

为您推荐

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部