江苏省南菁高级中学佳作两篇及点评

江苏省南菁高级中学佳作两篇及点评
佳作一:
青山一道,同担风雨
高一3班 吉心怡
狄更斯说:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”
二十一世纪二十年代,在骤然拉响的疫情的警报声中开启,完美地印证了这句话。
有院士耄耋之年,临危受命,挂帅出征,尽显国士无双;有领导身居要职,不善作为,欺上瞒下,声称万事顺利;有饭馆除夕之夜,明灯如昼,不计报酬,为医护人员赶制晚饭;有无良商家,利欲熏心,蝇营狗苟,哄抬口罩价格;有医者四面八方,不畏生死,毅然前往,只为抢救病人;亦有营销号追求热度,胡言乱语,蛊惑人心,逞一时口舌之快……
于是我们热泪盈眶,我们愤世嫉俗,我们道听途说,我们自以为是,乃至同流合污……
《礼记》言:“喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七者弗学而能”。我们是普通人,有情绪说明我们视大家为小家,以国家为己任。但若任情绪野蛮生长,遮住真相,使人妄自菲薄——只歌颂人性中的灼灼如阳,一昧唾弃其中的黑沉肮脏,皆不可取。你落泪了,你谩骂了,甚至挥舞拳头,咬牙切齿,那然后呢?
你要明白,世间总是光亮和黯淡交叠轮回,明白国泰民安的中国还有斩不断的野味市场、不够完善的应急机制、欺上罔下的官僚风气,明白自己在数亿人之中不过天地一蜉蝣;你要记住,记住这时的愤怒,记住束手无策的无奈,记住布衣之下的炎炎热血,记住奇迹背后的所有个体;你要相信,相信世间有光,相信人性本善,相信好人总会有好报,相信自己的力量、他人的力量与中国的力量。
在那么多感人肺腑的故事中,我印象最深的,是河南一个村子捐十万斤大葱的新闻——十万斤大葱,在几亿几十亿的真金白银的捐助中,是那么微薄甚至有些滑稽。可大家不知道,这个村子是国家级贫困县,因为联系不到刨葱机械,300多个村民徒手在田里拔了三天三夜。这十万斤大葱,是这个村子能给出的最好东西。
我并不赞同基辛格所说的“中国人,总是被他们之中最勇敢的人保护得最好”这句话。我认为,中国人,几乎每一个都担得上一句“勇敢”的赞美。这世上本就没有从天而降的英雄,有的只是挺身而出的凡人。
“你所站立的地方,正是我们的中国;你怎样,中国便怎样;你有光明,中国便不黑暗。”我们要保持清醒的头脑,要有穿越漫长黑夜的决心,要积攒见到曙光乃至炽热光明的力量。要有一分热便发一分光,要敢于投身于时代的奔走中,以风雨兼程之步履,踏平前行歧路,因为——即使某些角落仍然黑暗,大道上却有断断续续却络绎不绝一直前行的人群擎着炬火。
我们可以寻找值得信任的机构捐助几十块或者几百块,邮寄一个口罩抑或一瓶消毒液;我们可以在线云监工各地医院的建成,发一两条弹幕,告诉所有精疲力竭的施工者,我们与你同在;我们可以看到危言耸听的谣言,随手举报,传播社会正能量;我们甚至只需要待在家里,减少出门,便是对控制疫情最大的帮助。
青山一道同风雨,明月何曾是两乡?
愿祖国河清海晏,愿华夏儿女齐心,众志成城,同担风雨。
教师点评:在疫情带来的危难和混乱中,我们要明白“世间总是光亮和黯淡交叠轮回”,要相信“世间有光”“人性本善”,要保持清醒,哪怕力量微薄,也努力向光明前进。小作者很有思想,写出了在科技迅速发展、社会越发开放的当下,一个无法去抗疫一线的普通人的理性和坚守。文章也展现了社会群像,在追问中反思,在批判后颂扬,语言精炼,文气纵横。不被情绪支配理智,也不因客观消弥激情,呈现出新生一代的朝气与担当。
佳作二:
给新型冠状病毒的一封信
高一14班张文斌
新型冠状病毒:
你好!
没有想到吧,你竟然是庚子年给武汉、给中国的第一份磨砺和历练。我说得这样轻松,心平气和的背后,掩藏着对你已知和未知力量的恐惧。你就像除夕夜的漫天花火,洒向整个中国大地。但烟花绚烂,挥洒给人世间新年的希冀与祝福;而你却播下恐惧、焦虑和悲伤,将白昼笼罩成黑夜。
17年前,2003年,SARS疫情爆发。它或许是你的前世。那年,我还没出生。关于那场疫情的故事也是从别人口中听说而来。“街上人人戴着口罩”“新闻里播报的感染、死亡人数不断攀升”“许多医护人员因此殉职”……这是灾难,有人把它书写成史诗。柴静在《看见》里叙述的故事,追忆在隔离门后与家人挥别的护士眼噙泪水的画面。如今,曾经发生的一切又都一幕幕重演。2020年,我要带着我的勇气和信念,去观察,去思考你带给整个社会带来的或细微或巨大的变化。
抛开这些大话,我想推心置腹地告诉你,我也很怕你。超市里,人人戴口罩,疏离、冷漠被你激发得意洋洋;大街上灯火阑珊,你叫嚣着,街道死一般得寂静。一旁的女士咳嗽一声,我的心肺也跟着颤栗……在你的威胁面前,人们有的露出恳求、祈祷的神色;有的心生胆怯、四处逃窜避难,犹如《巴黎圣母院》里可悲的移民。更可怖的是,春运汽笛鸣响的那一刻,越来越多的人接触到你,走向家乡。“不可控”给人们的心理防线施压,“亡羊补牢为时已晚”彻底点燃人们的恐惧。17年过去,科技医疗、管理预防都不再同日而语,但无法抹去疾病死亡面前人人平等的铁律。我不能谴责从武汉而来的患者,那是我面临疫病会做的同样抉择。求生,是人之本能。
你把我的日子揉碎成末日的等待,耳边少了节日该有的喧闹。但我知道,所有人在畏惧你的同时,背后默默手握希望的利刃,只待时机到来,齐手挥向你的胸膛。越来越多的医护人员前赴后继:钟南山再次领衔抗新冠科研组,誓死与你决一死战;有更多的人戴上口罩,那是削弱你力量最微薄、也最不可或缺的力量……求生是人之本能,黑格尔所言的“向死而生”更是“人”更深邃的生命内核、更浩瀚的人性银河。
加缪在《鼠疫》中写道:“即使世界荒芜如瘟疫笼罩下的小城奥兰,只要有一丝温情尚在,绝望就不至于吞噬人心。”所幸我身边还有父母搜集来的口罩。我知道,不止是我一个人面对这疫情,还有整个家庭,整座城市,整个国家与你抗衡。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。新型冠状病毒,你可能会揭开人性中面对死亡最软弱的一面,但我们也会竭尽全力,以人性中勇敢、坚强、博爱的闪光的一面来对付你,携手将你推向万劫不复的深渊,迎来属于我们的春天!
祝你
早日离开! 张文斌
2020年2月15日
教师点评:这是一篇情真意切的文章,更是一封坚定勇毅的战书。面对新型冠状病毒,直言自己的恐惧,不掩饰社会的紧张,同时也坚定勇敢地抗争。“求生是人之本能”,“温情”让人充满希望,所有的“勇敢、坚强、博爱”必然逼迫病毒离开。文章直抒胸臆,又用《看见》《巴黎圣母院》《鼠疫》等书中事例或文字丰富论证,增强气势。全文有理智的分析,也有热情的表露;不仅是给新型冠状病毒乃至所有灾难的战书,更是人类坚韧博爱精神的宣言:人类就是这样的,流下眼泪,却不是凄凉,满身尘土,但永不绝望。
指导老师简介:
石惠萍,江苏省南菁高级中学教师,教育硕士,江阴市优秀教育工作者。高一语文备课组长。教学态度温和,教学风格平实。以诚待人,严谨处事。期望以认真的治学充实学生的知识,以踏实的教学培养学生的能力,以宽容的导学保护学生的个性。教育理念:教师是学生学习的引导者、辅助者、推动者。
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