孩子学习不认真怎么办_孩子学什么都不认真怎么办

孩子学习不认真怎么办
孩子学习态度不认真怎么办?

  • 孩子学习态度不认真怎么办?有没有好的晚辅导?
  • 我觉得这种情况是这个年龄阶段孩子的共同特点,特别是现在的独生子女,生活条件相对优越,生活上一般很少有挫折和不顺心的事,受挫折教育的机会不多,所以在学习上,只能接受成功,成绩好时处于再接再厉的心态,踌躇满志,容易受到鼓舞。但是,一旦某次成绩不好,情绪就会直线下降,信心大失,甚至可能会自暴自弃。因此,我们应该开始重视对孩子的挫折教育,培养他的自我调节能力,戒骄戒躁,多让他接触和了解一些逆境中成长的真实典型榜样,学习他们的顽强精神。培养孩子性格中的韧劲,争做一位不轻易言输的孩子,能够在情绪最低潮时奋起。面对挫折,不自甘消沉,而是愈挫愈勇。同时,在具体学习上,注意辅导孩子扎实打好基础,不再看重—时的成败,相信实力,只要基础扎实,勤奋努力,最终一定能取得好成绩。希望对你有帮助

我的孩子十岁了不认真学习,贪玩怎么办

  • 我的孩子十岁了不认真学习,贪玩怎么办
  • 每个人,只有失去了才会珍惜,送他一句名言:好读书不好读书,好读书不好读书

孩子不认真学习怎么办

  • 孩子不认真学习怎么办
  • 孩子还小了 那也只能慢慢教育辅伐滇和鄄古殿汰东咯了千万不能跟他硬碰硬了要让他自己认识到学习的重要性了告诉他要想以后生活的好那他现在的努力是必不可少的了

孩子学习不认真,喜欢发呆怎么办?

  • 孩子学习不认真,喜欢发呆怎么办?
  • 首先作为家长必须要了解孩子对学习的兴趣。我也是过来人知道学习不是沪罚高核薨姑胳太供咖强压而是兴趣。其次需要反省作为家长是否给孩子过多的压力,当然压力可以来自他自己或老师等等。最后和孩子谈谈心吧看看他的想法,有时候说出来就好了。

小孩不认真读书怎么办?

  • 各位好兄弟,帮我解答!
  • 孩子学习成绩不好怎么办?你们不要逼他们学习,这样只会伤害他们,也不要打骂,要对他好一点,自然,他会领情。学习不好不能全怪在孩子身上,做父母亲的应该不能全向完美进发。1孩子成绩差家长可行办法方法一:耐心沟通父母和孩子必须沟通。有的家长说,我们沟通的时候也不少呀,每天回家就教育他,吃饭时也教育他。沟通不是父母讲孩子听,沟通是双向的。父母说的多了,孩子说得就少了。高明的家长应该引导孩子说,让孩子说,不是让自己说。少用陈述句,多用疑问句。用提问的方法引起孩子思考,让孩子回答。多问几个为什么,怎么办的问题,而不是告诉他应该怎么办。比如这次考差了。有的家长一看到分数不高,就大发脾气,甚至打骂孩子。有的成年人工作不如意,就情绪低落,每个孩子都希望有个好成绩,孩子没有考好心里已经够痛苦的了,这时候最需要的是安慰,不是责骂。高明的家长会亲切地和孩子交流,微笑地鼓励,考不好不要紧,关键是要总结经验。语文哪些题目做得好,哪些答错了,为什么错,下次怎么办,让孩子自己说出来。通过总结,孩子得到了教育,学习也有了希望。方法二:闭嘴多听多看为什么孩子一到家就躲进房间?孩子怕什么?怕家长的唠叨。如果妻子在厨房做饭,丈夫在旁边唠叨,要放盐,要放油,火太大了,菜要洗干净,妻子会不会嫌烦?如果你工作时,同事一会说你要这样,一会告诉你要那样,你会不会嫌烦?有家长说,每次我都对孩子讲道理,他就是不听,我该怎么办?我要问,你讲道理有没有效果?如果医生治疗时没有效果会不会重新选择一种方法?同样,你唠叨不休,孩子一听就烦,你有没有想到过要换一种方法?有一位母亲咽喉长了结节,手术后,医生告诉她必须噤声一个月。孩子考试没考好,回来告诉妈妈,如果是以前,她一定会大声批评孩子,并唠叨不休。但这一次她不能说话,只好搂住孩子,用手抚摸着孩子。孩子第一次发现妈妈没有唠叨,而且还很亲切,一下子觉得非常幸福。就这样过了一个月,妈妈没有抱怨孩子一句,孩子成绩居然直线上升。所以有人说一个家庭如果妈妈闭嘴的话,家里将有两个人得到解脱:一个是父亲,一个是孩子。方法三:适度的赏识孩子这是一个万能的教育方法。有人采访一个诺贝尔奖获得者,问他取得如此辉煌的成绩原因到底是什么。他说我要感谢我的母亲,然后讲了发生在童年时的一件小事。他说,有一次他不小心打翻了牛奶瓶,牛奶洒了一地。妈妈走过来,蹲下身子抚摸他的头对他说,孩子你能帮妈妈做事了,你长大了,马上要变成一个男子汉了。为了奖励你,我们一起来叠纸船玩,精致的纸船在洁白的牛奶上飘来飘去,玩得很开心。然后妈妈教我怎样擦干地板,怎样拿牛奶瓶。他说从此我学会了两点经验:把没有用的东西变为有价值的;不要害怕失败。这两点对我从事科学事业有着巨大的帮助。孩子为什么成绩差,归根到底是因为信心不够。面对剧烈的学习竞争,孩子需要身后有人无条件地爱他支持他鼓励他。为了推动孩子学习,每个家长可以不顾一切,但是方法错了,方向错了,效果往往是适得其反。找到孩子的闪光点,给孩子真诚的鼓励,让孩子看到希望,拥有信心,这才是家长要做的。2我很努力为什么成绩却上不去一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西…四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

我儿子沉迷游戏而且特别叛逆油盐不进,打不得骂不得,一点不好管,被他气哭多次无用,怎么办才好?

  • 学习成绩直线下滑,不求上进现在14了初二了天天打游戏通宵,不知道怎么办教育他
  • 即使您被气到落泪也请相信您儿子是个好孩子,他只是在青春期这个人生阶段有些迷茫与恐惧,找不到未来人生的方向,从您的描述中我看到了中国父母的迷茫,他们单纯认为只要考试成绩是100未来的人生就一定是顺风顺水,恐怕您的人生也是随遇而安,不清楚自己想要什么,每天想着努力工作挣钱,让孩子未来不像自己这样苦,又不知道症结出在哪,单纯的想依靠分数安慰自己不安的心,孩子的教育从来都不是一刀切,而是一个循循渐进的过程。青春期的孩子父母的话对他们而言没有任何意义,也不建议您用强制手段会留下感情间隙,这个阶段的孩子做什么事情都有一个诱因,建议您从孩子周边入手先去认认真真的了解您儿子。沉迷游戏或许是因为沉迷国内营造的所谓电竞产业,还或许是为了逃避现实中的压力,也或许是因为他所在圈子团体都在玩,不玩就显得突兀,更或许是平常你们的批评在游戏内更能让他得到成就感,总之有很多很多原因或是外在,或是内在。可以曲线救国毕竟才初二还有几年时间,平时多带孩子出去玩玩、旅旅游、扩宽下视野,将孩子从上学、放学、游戏的状态中拉出来,相比较而言去参观一次漫展,登一次泰山肯定比在家打游戏更有吸引力,拍两张片发个朋友圈绝对够满足他青春期的渴望与虚荣心了。另外建议您先通过多方渠道了解下游戏与他在游戏内的角色,毕竟戒指跟结婚戒指的意义不一样游戏里的东西也是同理,之后可以组织一次正式家庭会议,一定将他视为家庭必要成员提前通知协商时间,而不是附属品吃完晚饭喊来一顿说教的那种,前者叫家庭会议,后者叫批斗大会,一定站在一个平等的角度跟您儿子好好谈一次,内容可以是旅游可以是其他,不要直击游戏学习对立问题,此时在孩子眼中你俩还不是一个对等的关系,孩子会下意识的抵触反对,也不要站在父母的角度指责谩骂告诉他游戏是错的只有学习才是对,这跟老板告诉您享受双休日是可耻的加班才是你们的福报一样的令人恶心,经过几次会议后孩子会在内心中构筑起父母是尊重他的,他在这个家里是有存在的意义的,他的表态是受到尊重的之后再谈游戏学习的问题,尊重是一切的前提。如果您孩子拒绝与您沟通,在一个14岁的青春期少年的圈子里,一定有一个能跟他的游戏世界有交集能够与他沟通的人,叔叔、舅舅、哥哥、姐姐等。

分不清对老师的感情,请问接下来怎么做?

  • 背景:大二学生,老师大26岁,是我大二一门专业课老师,教授,身材很好。老师对我的映像就是班里比较喜欢的学生,一个小家伙,认识的二三学生之一。情感纠结:大一入学前官网照片就注意到老师,喜欢她的笑容。课前就保持期待。独身离家千里上学,老师很有母性,把学生当作孩子看待,亲近随和体贴,想被她宠爱,我想也许是依赖的感情。但我想见到老师,百般创造机会。见不到会情不自禁地想起,想拥抱亲吻,想照顾她,也的确照顾她。相处中会关心她,从细节上照顾而不让她知道,沟通过三次学习的事,因为邀请她做评委老师沟通过两次,此外下课后下楼说说话,会去蹭她其他的课,上课积极发言。对她不是崇拜,明白老师的平凡。有时会害怕被同学知道,不理解自己为什么不能喜欢上同龄女生,不理解为什么喜欢老师,会突然觉得自己很反感老师。可我的确一直喜欢温柔+善良+体贴+严谨+认真+专注+纯粹的女生,外貌不那么重要,只喜欢学习好能力强的女生。想给老师做饭,给老师做家务,给她解决难题,配合她的工作,想住进她家,成为家庭一分子。现状:我想过,像每个普通大学生一样,认真做好自己的事情,学习,竞赛,英语,健身,读书,继续练习钢琴,书法,实习,做志愿,考研,出国。就做普通的学生,除非老师需要,除非学术的事,不再同老师联系。可心里,不想就此离开,结束一个学期的课程,一个校园也碰不上。想爱她,想她爱我,哪怕只是母子一样。最理想的状态就是保持亲近,随着自己长大,结婚生子,也就成了一辈子的师生。说的很乱,可我对这段感情的认知也是如此错乱,是师生是朋友还是爱情?我未来和老师的距离怎么办?是有时分享生活还是绝不打扰。我还要苦苦创造机会同老师偶遇交流,上课积极配合吗?马上结课,不知道该不该把握最后的机会,不知道结课后怎么办?
  • 分不清女老师的感情。军训还。我做说说手机怎么说?去呗!如果说是什么说法?

上初一孩子的学习成绩直线下降我该怎么办?

  • 我的儿子上初中一年级,学习成绩一直是年组前几名,可这半年成绩直线下降到了50名,我家经济条件勉强,我又常年在外打工,谁能告诉我怎么能把孩子的成绩赶上来? 根据孩子的老师讲,孩子很听话,学习也认真,平时成绩都很好。可每次考试都不尽人意。他从不去网吧,也没有不良的朋友,只是有时爱看电视,可学习还是比较用心的。我不知道怎么搞的一到考试就不行呢?
  • 孩子升入初中後,不少孩子成绩出现大的滑坡,家长著急,孩子痛苦,孩子甚至产生厌学情绪。当然,也有一些孩子,在小学,成绩不怎麼好,到了中学成绩反而大幅度提高。的确,孩子升入初中以後,成绩都基本上会发生或上或下的变化,并且,这些变化很大程度上会影响他们的中考成绩。通常情况下,初一,是孩子学习成绩的变化期,到了初二下半学期,孩子的学习成绩,便基本上定型。这是因为,成绩提升的孩子,在小学虽然表面上玩心大,但是学习习惯养成的不错,为初一成绩的提升打下良好的基础。但,相当一部分孩子在初一,成绩会大幅度的下降。孩子的学习成绩之所以会在初一时大幅度下降,是因为初中的学习与小学学习有很大的不同。整个初中时期,孩子的学习的内容、学习方法,以及教师的教学方法等,和小学相比,都发生了很大的变化。这时,孩子是否能适应以及适应速度的快慢等,都会引起孩子成绩不小的波动。根据多年的教学经验,对这种现象出现的原因和改善的方法做如下总结,希望家长能从中受到启发,找对原因,对症「下药」才是良策,否则,就是你操碎了心,也有可能是白费,空添烦恼。同时希望家长帮孩子尽快适应初中的学习、生活。一、初一孩子学习成绩直线下滑的原因有以下三点:1、初一开始,学习内容的变化,是孩子不能适应的主要原因。小学时候,孩子的学习内容,需要掌握的知识点比较简单,主要是语文和数学,英语在很多地方也只是辅助学习。而老师的教学内容少,进度慢,学习方法以重复为主,孩子学习主要是靠死记硬背记忆。升入初一後,孩子的学习内容和小学相比,发生了很大的变化。学习的科目增加,特别是英语,从小学一周一节课,变为每周至少3节课,所有科目的内容也在不断加深,难度加大。知识点有小学的零碎、直观,转变为一个相对抽象、系统、完整的知识体系。到了初二,科目又增加了物理、化学等。历史、地理、生物等人文社科科目,也成为升学的考核内内容。孩子学习强度与小学相比大大增强,学习负担加重。同时,老师的教学方法也和小学发生了很大的变化。小学老师说的多、管的多,孩子不少不好的习惯,在老师、家长不厌其烦的管教下被掩盖了。初中老师,则把教学的重心放在了知识的传授和孩子能力培养上,管教的少了,甚至,老师不关注孩子的不良习惯,即使发现了,也是象徵性的提醒一下,这样,缺乏自制力的孩子,在小学养成的学习懒散、注意力不集中等不好的习惯,便会集中、突然爆发。初中知识的学习,除了要求孩子记忆大量的公式、定义、定理、单词、课文等知识点外,更重要的是提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这样,还处於小学思维和用小学学习方法学习的孩子是很难接受的。结果是,孩子的学习成绩出现大幅下降。2、由於学习方法问题,孩子的成绩与努力已不在成正比相信,很多家长也发现了,在小学,只要努力的孩子,成绩几乎很容易能考双百,班级平均分都在95分以上。但到了初中,很多孩子,学习很努力、刻苦,但学习成绩却总也不见提高,而那些表面上看起来,投入精力一般的孩子,却成绩次次都能考的不错。怎麼会出现这种情况呢?也许,不少家长最常说的一句话就是,那些孩子聪明、智力好。的确,智力确实会对孩子的成绩产生影响,但科学研究结果表明,孩子们的整体智力是差不多的(个别的除外)。那到底是什麼原因,导致努力和成绩不成正比呢?是学习方法的问题。初中与小学的学习方法是有大不同的,小学时,只要孩子用心学、认真学、认真背,只需靠反覆记忆,就可以考出好成绩。但初中的学习方法则完全不同,除了需要孩子大量的记忆外,还需要孩子对知识之间的纵向、横向联系,知识点之间的规律做重点掌握。因此,那些够掌握科学的学习方法的孩子,学习显得轻松自如而,且学有馀力;而那些(相当一部分)还在用小学时死记硬背、重复记忆学习方法的孩子,会越学越吃力,越学越痛苦,慢慢就产生了厌学情绪,学习变成了他们的负担,学习成绩从而直线下滑,孩子的学习信心受挫甚至会失去信心,造成学习的恶性循环。即使家长又是报班,又是请家教,起效依然甚微。3、小学不良学习习惯带到初中小学的上课注意力不集中、作业拖拉、做题速度慢等不良习惯,带到初中学习中,是孩子学习成绩大幅度下滑的又一个重要因素。比如,做家庭作业,在小学,好多都是家长陪著做的,监督著做的,就是这样,孩子的作业还是完成的缓慢,久而久之,形成拖拉习惯(这个坏习惯,责任在家长);再比如,考试做题速度,小学试卷题量小,时间充足,几乎所有的孩子,时间都很宽松。孩子们,在考试时不会紧张,会慢慢做题;同时老师、家长也要求孩子们细心做、慢慢做,孩子 「慢」的习惯也养成了。到了初中,同样的考试时间,可是考试内容和题量大大增、难度加大,相当一部分孩子难适应,常常出现试题做不完的现象,毫无疑问,成绩当然好不到哪去。孩子这种慢的习惯,也表现在学习的各个方面,比如做作业慢、记笔记慢……这些都是不利於孩子学习的习惯。另外小学时的粗心、边

我是一个本来可以考上中等甚至较好二本的浙江学生,但今年高考失利我该怎么办?

  • 说说我的情况吧,我是一个本来可以考上中等二本的学生,但今年高考失利(主要由于数学异常低),现在的分数虽然够上了二本线但不高,差不多只能上民办本科或公办专科,有人说复读但我妈是比较反对的(因为当年她也复读过但成绩也没有多大提升而且压力太大了),我是一个比较内向的女孩子高三的时候压力就很大了,但也一直都比较努力踏踏实实但高考却连平常的分都没有考到我真得很崩溃,所以我不知道能否真得承受高复的更强压力和再次失利的可能性,虽然也有人说民办本科太贵了而且可以专升本而且比复读风险小,但我了解到专升本要先读完三年专科再考本科读两年我不知道我是否能在别人实习找工作的时候认真考本,在三年内不受外界影响认真学习。而且苦读这么多年成绩虽然说不上特别优秀但也还可以,一直老老实实认真学习的我如今却连本科都考不上,我真得很不甘心。但了解到专套本的风险,自考学历可能会不受到单位承认,高费用的民办本科给父母的压力让我更加迷茫,我应该怎么办
  • 如果觉得自己可以去到更好的大学,可以考虑复读一年。但你要有思想准备,复读往往比第一年参加考试,有更大的压力、面临题型的难易程度、发挥情况、父母的期盼等。

喜欢一个女生2年了 现在该怎么办?

  • 先介绍下 本人17岁 现在在一个国际学校上学…我180 长相中等偏上吧(反正有过几个女生喜欢过我)就叫这个女护揣篙废蕻肚戈莎恭极生A吧 A是新西兰华人 比我刚好小1岁 可是和我在一个班 2年前刚见到A的时候就对她挺有好感 虽然长得不算很漂亮 也不是太高(164)还有一点胖 可是气质真的很好 她喜欢音乐和戏剧 学校中等偏上 很活跃主动 我其实也喜欢音乐 可是我音乐真的很烂 美术不错~(很被她欣赏的一点)学习比她好很多(不谦虚的说一直是全班最好的 只是英文发音不想她那么漂亮) 其实后来才知道 她以前也喜欢我 只是觉得我很害羞很难接近 (我家里非常非常保守,一直是个乖孩子,所以以前有女生示好甚至表白我都直接拒绝 伤了不少人) 她和我试探性地表过白 可是我当玩笑就过去了~ 她经常半看玩笑半认真地说我肯定不会喜欢她这种女生 她以前对我很主动 可是后来逐渐收敛了 然后忙了一段时间就没怎么在乎她 她逐渐对我冷淡了 那段时间 因为和另外一个女生走的非常近(其实真的不喜欢那个女生 虽然长得比A漂亮) 只是互相倾诉感情问题罢了~恰好A很讨厌那个女生 那段时间A一直都不和我讲话 躲着我 看到我和那个女生在一起就会瞪我 我也躲着她 不知道她是吃醋还是只是不想自己的朋友和自己讨厌的人在一起 其实我们平时关系不是特别近呢 基本上都是聊音乐聊旅游聊电影 都特别客气 几乎不会谈到感情问题 走路都保持很大一段距离 她有时候会故意靠近一点 然后我就会退一点 更不会单独一起出去 那个事情以后 我和她就更有距离感了 后来和她表白过一次 本来以为她肯定会接受结果可是她说她被吓到了 问我为什么突然表白 我只好找了个推辞 说是在玩真心话大冒险 她也没怎么在意 我知道她也喜欢过我们班另外一个男生 那个男生比我更优秀 可是那个男生不喜欢她== 现在不知道她怎么想的 知道她有喜欢的人 可是不知道是谁 最近和我关系又好了一些 我是真的很喜欢她! 求教各位哥哥姐姐该怎么办?
  • 喜欢就去追,怕什么,你还年轻,

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